Животное рождается без связей в мозге, но по мере роста в среде в мозге образуются связи, они-то и определяют личность

Answer 1

Александр Каплан предлагает интересную исследовательскую гипотезу о формировании связей в мозге и их роли в определении личности и интеллекта. Согласно его предположению, животное рождается без предварительно сформированных связей в мозге, но в процессе роста и взаимодействия со средой эти связи начинают формироваться, влия на эволюцию личности и интеллектуальных способностей.

Что касается вашего предложения заняться воспитанием и обучением шимпанзе, то это вызывает интерес. Вобще говоря, шимпанзе являются ближайшими родственниками человека в животном мире, и у них существуют определенные признаки культурного поведения и обучаемости.

Однако следует понимать, что у шимпанзе есть свойственные им природные инстинкты и поведенческие паттерны, которые могут влиять на результаты обучения. Например, шимпанзе обычно живут в социальных группах, где учатся друг у друга, поэтому индивидуальное обучение может не быть настолько эффективным.

Кроме того, вопрос влияния окружающей среды на формирование связей в мозге не полностью исследован, и факторы, определяющие развитие интеллекта и личности, являются сложной комбинацией генетики, среды и обучения.

Тем не мене, проведение эксперимента с длительной и систематической работой по обучению шимпанзе может привести к интересным результатам. Оно может помочь нам лучше понять, насколько податливым к обучению является эта вид, и какие успехи можно достичь в их обучении и развитии.

В целом, исследование этих тем - уникальный способ расширить наши знания о влиянии взаимодействия с средой на формирование связей в мозге и развитие личности и интеллекта не только у людей, но и у других животных.