Как бы объяснили пятикласснику такую вещь из задачи?

Question

два путника стоят в одной точке на реке. Первый, на плоту, отплывает по течению. второй, на лодке - против. Через час второй позвонил первому: Возвращаюсь к тебе, забыл то то у тебя забрать.
Докажите, что второй догонит первый ровно еще через час. Скорость течения реки одинакова , скорость лодки относительно воды - тоже.

Answer 1

Это никак нельзя объяснить, если он этого сам не понимает. А для того чтобы он это сам понял, ему и предлагается такая задача, чтобы подумал. И понял в результате решения.
Если совсем не может - единственный вариант дать версию попроще, где есть скорости течения и лодки - несколько разных вариантов. Потом спросить почему во всех вариантах один и тот же ответ.

Answer 2

Пятикласснику трудновато объяснить, т. к. он ещё не понимает Инерциальные Системы Отсчёта (ИСО) , но можно. Скажи ему: представь себе, что это не река а безбрежный океан, ведь в океане тоже вода куда-то течёт (например, Гольфстрим) .
Ты стоишь на плоту и ничего не делаешь. А твой товарищ от тебя отплывал 1 час. Значит, и назад вернуться ему надо 1 час. Думаю, неглупый ребёнок поймёт.