Помогите разобраться! Почемы в универе, когда делим на ноль получаем бесконечность? в школе на ноль делить нельзя было.

Question

вот я тут подумал к примеру: у меня есть арбуз и я его хочу разделить на ноль частей, то есть не делить вобще! выходит 1:0=1 ?

Answer 1

Точно на ноль нельзя делить, ни в школе, ни в универе. Ноль на ноль делить можно. Нельзя делить на ноль не потому, что у нас ломтики арбуза делить не на кого, а потому, что уравнение "портится". Например, 6:0 сколько будет? Бесконечность? Но тогда бесконечность, умноженная на ноль будет равна шести! Да и много задачек-шуток, где доказывается что, скажем, дважды два - пять! И, если делить на ноль, то можно много всякой галиматьи получить. То есть после деления на ноль теряется смысл уравнения.

Answer 2

Нет, если делить арбуз - это будет не деление. Если у тебя было 6 долек и тебе их надо поделить на 0 человек, ты на них делить не сможешь, потому что их нет.

Answer 3

Просто в школе и в Универе ноли разные.
А арбуз, даже если есть одному, резать всё равно придётся. А резать и делить - почти одно
и тоже. А если не делить, то арбуз испортится, и в итоге всё равно получишь шиш, что почти
одно и то же, что и ноль.

Answer 4

в школе там точные цифры - там считать учатся. в универе - искать решения в этой самой бесконечности. когда делишь на ноль это по моему не совсе бесконечность, а число стремящеся к ней.

Answer 5

В универе высшая математика, там есть пределы.
 
Ноль - это не просто ничего, ноль - это бесконечно малая величина, е нельзя сравнивать с пустым местом.
 
Если делить на бесконечно малую величину, то получаем бесконечность.
 
Т. е. делить можно, ответ будет бесконечность.

Answer 6

В высшей математике да же ноль на ноль делят, называется все это раскрытием неопределённостей ! Вычисление пределов функций. А в школе все пределно упрощают.

Answer 7

Был председателем комиссии на выдачу дипломов.
НАМ ! давали установку не ниже тройки.
Какие установки дают ВАМ ?
Махнул рукой.

Answer 8

Привыкай . Ноль это не число , это ряд чисел сходящийся к нулю. Делишь на него другой ряд чисел сходящийся к чему то . Получаешь ряд чисел сходящийся к чему то третьему. Потом пойдут лимиты , производные , интегралы . Дойдёте и до комплексных чисел , где корни из отрицательных в полный рост.