Как тренировать мозг ?

Answer 1

Механизм памяти вобще интересная вещь. Запоминать мы можем суть которая приходит только через осознание (понимание) некоторого процесса. Не зря же говорят, что "что понятно то просто, что не не понятно, то сложно". Однако мы можем не понимая процесса просто выучить слова, которые его описывают, что является грубым нарушением логического мышления и вобще образовательной системы. Зубрить - нет, понимать - да. Т. е. в приоритете запоминание по сути синоним понимания. Также надо помнить, что 80% всей информации о мироздании мы получаем через глаза, образы, в общем через графическую информацию. На слух приходится 10%, остальное на прочие чувства. Поэтому в образовательной системе графический способ доведения информации наиболе продуктивен с позиции способности е запоминать учащимися.

а так читай книги о мозге.
-
Бехтерев. Гипноз внушение телепатия
vk. com/doc300446642_440117013
Бехтерев «Об опытах над мысленным воздействием на поведение животных». pdf
vk. com/doc300446642_494210313
Кажинский Бернард. Биологическая радиосвязь. doc
vk. com/doc300446642_494210422
О передаче мысли на расстояние Чижевский. docx
vk. com/doc300446642_494210628
Бехтерев В. М, Мозг и его деятельность.
vk. com/doc300446642_440336642
Бехтерев В. М, Избранные произведения (статьи и доклады)
vk. com/doc300446642_440336652
Механизмы деятельности мозга человека. Бехтерева
vk. com/doc300446642_440336663
Здоровый и больной мозг человека. Бехтерева
vk. com/doc300446642_440336666
Бехтерева. Лабиринты мозга. doc
vk. com/doc300446642_440336667
Бехтерева. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности
vk. com/doc300446642_440336669
Психофизика электромагнетизма.