Математика. Привязка к образу.

Question

В детстве математика объясняется апельсинами, яблоками. Куда это потом всё уходит? Почему бы не приводить образы на примерах мостов, домов и прочего? Что не объяснение, то сухие алгоритмы, это поставь туда, а это сюда. А почему, где в жизни это происходит ?

Answer 1

Не понял-таки, что вас больше всего раздражает: яркие образы вроде яблок и апельсинов, или сухие алгоритмы, которые следует поставить то сюда, то туда.

Answer 2

Ну, наверно, потому же, почему при изучении букв около "А" рисуют арбуз, около "Б" - бабушку и так дале. А когда в учебнике пишут правило употребления "не" и "ни" уже никаких картинок не рисуют.