Ученик и Его вредный Отец Математик

Question

Я преподаю математику в школе, у меня ученик в классе хорошо знает математику олимпиады выигрывал, сегодня он мне на уроки заявил, если Вы находитесь в классе где большинство не знает математику, то не стоит строить из себя Гения, указывая на незнания математики, класса, если бы здесь находился математик вы бы даже не дали определение метрическому пространству, вы не гуру, вы имете право повышать голос на класс из-за не выполненного домашнего задания, но не имете право строить из себя Гения математики, среди людей которые её не знают, вы не математик.
Я вызвала его родителей, и когда его отец пришёл, я думала он будет ругать его, но всё пошло не так, он сказал отцу: " Я же сказал что эти псевдо математики не успокоятся" , причём всё это было у директора, отец сказал ему, ну что же поделать не знают место своё, мы обсуждали его сына 60 мин, Однако отец сказал что его раздражают Псевдо математики, которые преподают в школе, вы не имете право преподавать, потому-что вы не знаете что такое математика, и не имете право детей портить, и ушли они, Он Вроде Доктор Наук, и работает На Мехмате МГУ

Answer 1

Ну если б это было в институте, я бы его освободил от занятий, ну естественно проверив знания. Поставил все зачеты и освободил, раз он такой умный.
Школьника, хорошо бы утопить в пределах программы. Хотя видимо - это не прокатит. Судя по всему программу он знает.
Ну или, пусть его отец напишет заявление, что математику он ему сам преподаст. (не знаю - легально ли это) .
То то будет весело, когда он завалит ЕГЕ . Потому что натаскивание по ЕГЕ сильно отличается от изучения математики в институте.

Answer 2

А почему школьник решил, что Вы строите из себя гения? Вы же наверняка честно проходите с учениками школьную программу. Разрешить ситуацию можно, например, если давать этому "олимпиадеру" задачи повышенной трудности, заране, конечно, прорешав их дома. Если он не согласится на это, может быть, имет смысл поговорить о переводе в параллельный класс, если там сильне состав учащихся. Ситуация довольно типичная: класс (или группа в вузе) довольно слабый. но есть один студент на голову выше их всех по способностям и развитию - и его приходится занимать делом, чтобы он не скучал. Или принимать зачеты отдельно и досрочно.