Как дилетанты и обыватели влияют на информацию в интернете? )

Question

Такое чувство, буд-то испорченный телефон (энтропия информации) + (относительно) низкий уровень осведомленности являются в нынешне время компенсаторными механизмами, ведь во время цензуры в доинтернетное время происходил отбор достоверной (высоковероятно) информации (политота не в счёт) .

Answer 1

Підлітковий вік

Підлітковий вік – період значних змін у житті дитини.

За визначенням Організації Об’єднаних Націй підлітковий вік – це віковий період з 10 до 20 років. Це вік стрімких фізіологічних, психологічних, соціальних змін, які відбуваються з дитиною, і це саме той період, коли вона потребує як мудрої та виваженої батьківської підтримки, так і свободи в ухваленні рішень та виявленні своїх поглядів та переконань.

Як впоратися із вихованням підлітка? Чим особливий підлітковий вік, та як впоратися з кризовими періодами цього віку? Чи потрібні підлітку прояви любові з боку батьків або осіб, які їх замінюють? Як взаємодіяти з підлітком, використовуючи 5 мов любові?

На ці та інші запитання ви знайдете відповіді у невеликій книжечці Підлітковий вік. Дізнавайтеся більше про вашу дитину, любіть її та будьте щасливими.

Answer 2

во время цензуры в доинтернетное время происходил отбор достоверной (высоковероятно) информации (политота не в счёт) .
Как он происходил, если была цензура ?

Answer 3

Информация , субъективная , всегда искажается , а объективная не исказится кто бы её не подавал . 2+2 всегда 4 . Ну а история / новости никогда не будут объективными .

Answer 4

Возможно, имелось в виду влияние дилетантов и обывателей на достоверность информации в интернете.
 
Дилетанты и обыватели могут распространять недостоверные сведения, так как не всегда обладают объективными и достоверными знаниями. Например, статьи в социальных сетях зачастую имеют сомнительную ценность, так как написаны простыми пользователями, а не учёными и профессиональными журналистами.
 
Распространение любых сведений в интернете сопряжено с их корекцией, редактированием, интерпретированием. Это происходит по схеме детской игры в «испорченный телефон»: в процессе продвижения по виртуальному пространству исходные данные меняются до неузнаваемости.
 
Кроме того, обыватели могут доверять псевдонаучным новостям, которые представлены в интернете, так как им нужна доступная пониманию информация, которую они быстро усвоят и распространят, даже если она недостоверна.
 
Чтобы избежать попадания под влияние ложной информации, рекомендуется проверять факты не только в первом попавшемся источнике, а обращаться к нескольким альтернативным ресурсам.