Можно ли в РФ возродить систему среднего и высшего образования, или всё пропало окончательно и бесповоротно?

Answer 1

Просвещение внедрять с умеренностью, по возможности избегая кровопролития.
Салтыков-Щедрин, История одного города.
У нас кровопролития избежать уже нет возможности.

Answer 2

Все течет и изменяется - надо приспосабливаться. В Древнем Риме учителями и воспитателями были просвещенные рабы, захваченные в войнах. Все знания передавались при личном общении от учителя к ученику. Затем появилось книгопечатание и книги - знания перекочевали на бумажные носители и стали доступными всем. От учеников требовалось трудолюбие, настойчивость, сила воли сидеть в библиотеке и грызть новые знания.
Сейчас появился интернет, который сам читает все, что хочешь. От ученика требуется минимум - найти нужный материал в море предлагаемого, и выслушать его. Понять. Запомнить. Использовать в работе. Раньше такое никакому ученику даже не снилось. А теперь - было бы желание, весь технический прогресс к услугам учащегося.

Answer 3

не надо делать ставку на образование обще для всех, ставку надо делать на индивидуальное самобразование. Кому надо сам образуется, кому не надо никакая система советского образца этому не поможет.

Answer 4

Квалифицированный потребитель сам должен чему-то учиться, иначе, его будут постоянно дурить и выкачивать деньги творческие люди. Остап Бендер еще какая творческая личность! Иное дело, что сама система образования очень изменилась. Разве учившиеся 50 лет назад что-то знали о компьютерах, смартфонах, интернете, которые невероятно облегчают процесс обучения. Мы ходили в библиотеки, чтобы узнать что-то такое, что сейчас в смартфоне можно найти через минуту. Возродить нельзя, но ИЗМЕНИТЬ можно! С учетом новых возможностей.