Зачем в школьной программе по химии вобще понятие спин? Да еще и объясняют его через вращение частиц)

Answer 1

А как ты без спина объяснишь заполнение электронной оболочки? А учитывая, что 90% школьников не могут за 11 лет закон Ома уяснить, приходится доводить объяснение до примитива.

Answer 2

чтоб на начальном уровне ознакомить школьников на уроках химии с квантовыми числами, даже не вводя самого понятия квантовых чисел, но объяснить что все электроны в атоме - разные, это только и позволит донести связь между идей Д. И. о периодичности на основе атомных масс через основы МКТ и устройства атомов к периодичности на основе заполнения ядра протонами и заполнения орбиталей электронами. Как иначе вы объясните что на одной орбите два электрона, если они по принципу Паули должны быть разные. Вот такая ущербная передача квантовой механики школьникам, ничего лучше не придумали. Возможно в школах специальных это дается подробне. Точное определение спина и тем боле числа квантового объяснить вряд-ли выйдет, аппарат математики недостаточен и физику школьники знают недостаточно. Поэтому считайте это не физикой а знакомством с физикой.