Знаете что мне в школе не нравится? Что люди у которых нет способностей к тому или иному предмету сидят на уроках

Question

Я имею ввиду если человек даже таблицу умножения не знает то зачем ему остальные 10 лет на математике сидеть? Вот зачем? Чтоб типо просиживать штаны?

Или кто ни бум-бум в пении нах ему на то пение ходить 4 года? У нас 4 года пение было

Петь умели пару человек

А остальные нах там нужны которые не умеют петь?

Мне нравится как у Кира Булычева-дети уже в школьном возрасте генетик или космонавт как Алиса

Зачем тратить время и учителей и учеников ( у которых нет способностей к той или иной деятельности)

Answer 1

человек который не может или не хочет освоить школьную программу хотя бы на тройку либо лентяй конченый либо дебил, скоре второе, лентяи обычно изобретательнв, просто не любят монотонную зубрежку и придумывают как это обойти. Успехов в науке такому человеку скоре всего не светит, у Булычева они специализировались на любимом предмете, занимались усиленно и углубленно, это не значит что школьную программу они не знали, что и показано хоть в кино хоть в книгах.

Answer 2

Вот верно! И я об этом думал, какбудто специально нервы портят детям, неужели это заговор против наших детей. Например сельской девочке зачем пение, химия и литература? Ей все равно замуж выходить скоро и у плиты стоять . Общие положения нужны, но не боле.

Answer 3

Детей учат основному базису знаний для развития умственных способностей. Не факт что конкретно все эти знания пригодятся в жизни, но всё это развивает сам мозг. Открывает широкий спектр направлений для дальнейшего развития. Развивается способность анализировать и делать выводы. Не зря существует такая фраза "Шахматы гимнастика для ума". Вот и эти базовые знания, которые дают в школе, тоже можно считать некой гимнастикой. Зачем люди, например, подтягиваются 20 раз? В жизни им никогда не потребуется столько раз подтянуться, максимум на забор залезть, но для этого хватит и одного раза подтянуться. Вот и здесь примерно тоже самое. "Мне нравится как у Кира Булычева-дети уже в школьном возрасте генетик или космонавт как Алиса" Жить миром иллюзий и сказок так себе затея. ) И да, если мы вспомним Алису Селезневу, то она знала с пару десятков языков, отлично знала математику, была отличной спортсменкой и увлекалась космозологией.

Answer 4

Пение- действительно странно- как дисциплина 4 года, уроки музыки были бы адекватне . у нас были уроки музыки а пение кажется 1 или 2 года было история музыки, прослушивание

Answer 5

Чтобы научиться этому и проявить свои скрытые таланты. А так, да, надо уже в средних классах вводить дифференцированное обучение по разным направлениям - гуманитарные, точные, неточные науки

Answer 6

знаете что мне в некоторых людях не нравится? То что они думают, что у всех людей есть какие-то склонности к каким-то предметам. Есть только интерес или его отсутствие. Человеку не интересна математика, он е учить не будет и будет в ней полный ноль, но это не значит, что у него нет каких-то там "способностей" к математике. При желании и интересе можно понять все что угодно
А школа это начальные знания для всех
А то вырастут потом литературщики которые 2+2 сложить не смогут и математики которые слова без ошибок написать не смогут

Answer 7

Вот олень. В ШКОЛЕ НЕ УЧАТ НАУКАМ. Там учят самому дну. Думаешь, тебе там преподают математику? Физику? Химию? Это как называть детсадовца, который лепит что-то на продлёнке из пластилина - скульптором. Не понимаешь математику? Не изучай. Не понимаешь физику? Не изучай. В школе тебе дают самые простейшие понятия, не имеющие к ним никакого отношения, самое дно, просто чтобы ты хоть немного от обезьяны отличался. Если для тебя это слишком, то есть специальные школы - с классами корекции, где как раз такие сидят, для которых верх интеллектуального напряжения - отличить синий кубик от красного.