Почему кто-то троечник-лингвист, а кто-то я?

Question

можно, мне немножко по ныть? Спасибо) , и сделаю я это касательно английского языка, ибо уже реально припекает. я вобще в школе хорошистка, по всем предметам кроме этого английского и химии и то, даже с ней лучше чем с английским (химия - 3; англ. - 2) ,
не знаю как в других школах, но в моей школе - единицы не ставят.
 (если бы ставили у меня бы, был - кол)
так вот, моим одноклассникам хватает уроков англ. яза в школе и уровень - хороший. и ничего дополнительного, они не делают
они даже музыку русскую слушают
 (им она больше нравится) , я же слушаю английскую, но не потому что, она мне больше нравится, а потому что - аудирование блин. так же я, занимаюсь с репетитором три раза в неделю, + у меня есть
"ежедневные обязанности" это: чтение книги не мене 1, 5 часа в день, теперь ещё и дневник надо вести, для закрепления грамматики.
 (конечно уровень поднимается, но он всё-ровно ниже чем у тех, кто вобще ничего не делает) , а потом я ещё от троечника слышу фразу
"ты чё? Английский же, супер лёгкий, он даже легче русского! " если он такой лёгкий, то почему мне так тяжело? ! Я трачу на него, всё - своё свободное время. после репетитора у меня чувство "выжатого лимона" - как будто из меня выжали все силы. видела в интернете сравнение - ин. яза со спортзалом. не знаю как вы, но я, не на секунду не ставила эту информацию, под сомнение)
единственное, что меня радует, так это то, что я вижу результат, а иначе я бы уже давно выкинула бы, все эти англо-английские словари, книги, и прочаю хрень) .

Answer 1

Что-то я прям тебе не верю. Бывают, конечно, тяжелые случаи людей, которым тяжело даются языки, но с репетитором и самостоятельными занятиями. и с ответственным отношением - и совсем ничего, даже не "3"? - не верю!